11月15日，校黨委書記金能明走訪孟目的學院，聽取孟目的學院近期工作報告，就拔尖人才培養、書院製育人改革與學院師生展開座談交流。副校長、孟目的學院院長姚文兵，教務處、黨委辦公室等相關部門負責人陪同參觀交流。

金書記一行參觀了孟目的學院一站式育人空間，孫敏捷副院長介紹了學院開放閱讀角、黨團育人空間、師生研討室、多功能廳、健身房的使用和運營情況。隨後，孫敏捷副院長從黨建思政建設、選拔機製創新、課堂教學改革、書院項目建設幾方麵匯報了學院工作進展、書院製育人模式、創新博雅育人管理，第二課堂教育理念和創新舉措。期間金能明書記與學院學生親切交流，關心學生在書院的學習體驗，詢問學生在生活、學習中存在的困難和問題。

副校長、孟目的學院院長姚文兵在座談會中強調，國家基礎學科拔尖學生培養計劃2.0基地對人才培養提出了新要求，學院要按照國家要求創新拔尖學生選拔培養的理念和舉措，從選才著手，突破唯分數論，促進五育融合。並以此為起點，更加注重人才培養模式的改革，從現存問題著手引導學生在企業和基層崗位增加學習鍛煉。

金能明書記認真聽取匯報後指出，學校在探索基礎學科拔尖創新人才的培養等方麵進行了有效的探索，對孟目的學院成立以來教育教學改革工作取得的成效表示肯定。但要繼續探索總結，反思人才培養各環節存在的問題。他提出，學院在拔尖創新人才培養方麵要認真思考三大關係：一是厘清“散養”和“圈養”的關係，要突破單一培養模式，探索出統一管理模式下培養不同方向人才的新路徑；二是突出“聚”和“散”的特色，“聚是一團火，散是滿天星”，要凝聚拔尖創新人才力量，發揮拔尖學生輻射帶動作用；三是發揮“虛”和“實”的特色優勢，找準定位，虛實結合，優勢互補。

與會人員還就學院人才培養中存在問題、如何建立符合時代要求的拔尖創新人才成長機製等進行了深入交流探討。孟目的學院將根據此次座談交流重點，反思精進，優化舉措，全麵推進學院人才培養改革進程。

金能明書記參觀書院並與學生親切交流

座談交流現場

（撰稿人：張海雲，審稿人：張瀟、劉睿，攝影：張海雲）