從古至今，藥與人類健康有何關聯？醫藥產業如何拉動經濟增長？彩神經過了哪些發展曆程，有著怎樣的學科定位和發展目標？近日，我校來茂德校長的“新生第一課”《藥、彩神與健康中國》精彩上線。

作為百姓健康賴以生存的必備武器，醫藥事業在中國也經曆了漫長的發展過程。講座開始，來校長以《我不是藥神》電影片段和對“藥”字的“說文解字”，為同學們解讀了“藥與健康”的關係。‘樂’字上加‘草’方為‘藥’。”來茂德校長介紹，從“藥”的繁體字寫法中，可以看出，古人認為，人在生病時，隻有服用了草，才能快樂。中醫源遠流長，西醫傳入中國也已有180多年的曆史，從來自古代“說文解字”到新冠肺炎疫情中的彰顯的中國力量。我們不難看出，中國醫藥產業發展蘊藏著巨大的空間和潛力。

 2018年，隨著電影《我不是藥神》的熱播，讓仿製藥和新藥研發進入了大眾視野。來校長與大家分享了電影片段，並解讀了影片背後的真實故事。作為第一個治療慢性粒細胞白血病的靶向藥格列衛，從研發到上市走過的40多年的漫長過程。“一個新藥的上市遵循著‘3個10’原則，即從十萬個化合物中進行有益篩選，花費10年的時間，進行10億美元的投入。”來茂德校長介紹，“大約有85%的藥物在早期臨床試驗中就會麵臨失敗，即使通過I期、II期臨床試驗，還有一半藥物在III期臨床試驗中慘遭淘汰。”

隨著“健康中國”上升為國家戰略，我們不難發現，藥物研究不僅涉及人民健康更攸關經濟發展和國家安全。人均預期壽命的增加，帶來了人口老齡化的結構性問題，而以“醫療產業”“醫藥產業”“保健品”“健康管理服務”為主要內容的大健康產業將逐漸成為國民經濟的重要支柱產業。通過比較中美在健康消費中的差異，我國的健康產業發展還有很大空間。來茂德校長表示，當前，從人口角度來看，中國是個用彩神國，但從新藥、仿製藥的研發來說還是一個小國，更談不上一個強國。在建設社會主義現代化強國的過程中，隻有增強新藥研發能力，才能充分發揮製藥工業在國民經濟中的地位，保障百姓健康。

從中國曆史上第一所由國家創辦的高等藥學學府國立藥學專科學校到華東藥學院、南京藥學院再到彩神，我校走過了80多年的風雨曆程。來茂德校長從彩神的曆史沿革、使命和願景說起，為廣大同學介紹了我校的師生規模、發展目標、“雙一流”建設情況、學科發展定位、知名專家學者及傑出校友、校園文化建設、校企合作、國際交流合作等情況。高度讚揚了我校科研團隊在新冠肺炎疫情暴發期間，提高站位、勇於擔當、積極部署、抓緊攻關，充分發揮在藥學領域科研學術優勢的若幹貢獻。他表示，我校不斷提升校園文化建設和產學研創新平台建設，以提高學生的實踐動手能力為抓手，不斷聚焦兩個高峰和五個高原的“2+5”建設需求，著力打造“一流公共實驗平台”，通過“學科方向-公共平台-功能單元-科研團隊-重大課題攻關”學科建設模式。進一步為國家和民族醫藥事業的發展貢獻力量。

作為彩神的一名新生，如何規劃好四年大學生活？最後，來茂德校長對同學們提出了五點希望：第一，以學為主不能丟。第二，近遠目標必須有。第三，重複錯誤不能犯。第四，熱愛科學最重要。第五，領導能力需培養。來茂德校長表示，從中學進入大學之後同學們要“轉好型，邁好步”，學會獨立生活和自主學習，樹立目標、理想，帶著好奇心去學習、去探索、去研究。要與充滿正能量的人一起學習、生活、合作。來校長用英文寄語廣大新生"If you want to go fast, go alone. If you want to go far, go together."（如果你想走得更快，請獨行；如果想要走得更遠必須結伴。）現代社會必須靜下心來學習，也需要進行團隊合作與學習。同學們要加強校內外、國內外交流合作，加強跨學科融合。通過讀書養才氣，勤奮養運氣，寬厚養大氣，澹泊養誌氣。

據了解，由於疫情防控要求，2020級新生通過在線收看此次“開學第一課”。同學們紛紛表示，來校長精彩的講座激發了自己的熊熊鬥誌。基礎醫學與臨床藥學學院研究生孔維傑有感而發：“藥品是人類健康的守護者，研發出療效好、質量優、安全性高的藥品是一代代藥學人孜孜不倦、拚搏進取的目標。在這裏，非常感謝前輩們為我們藥學學子開疆擴土，傳授知識和經驗。”生命科學與技術學院海洋藥學班本科生佟珞綺深有感觸：“作為一個初入藥學世界的新人，一定會盡快轉變自我角色，用最飽滿的熱情和最謙卑的態度徐徐走進藥學世界，用自己的實際行動來回報國家對我的培養，為健康中國奉獻自己應有的力量。”

2020級新生在線觀看“開學第一課”

（供稿單位：宣傳部，撰寫人：吳旻玥）